El pasado continuo de un verbo en
inglés se forma poniendo el sujeto (pronombre personal) seguido del pasado del
verbo “TO BE” y el verbo principal en
gerundio (-ING):
SINGULAR | AFIRMATIVA | ||
---|---|---|---|
1ª persona | I WAS workING | Yo estaba trabajando | |
2ª persona | You WERE workING | Tú estabas trabajando | |
3ª persona | He WAS workING | Él estaba trabajando | |
She WAS workING | Ella estaba trabajando | ||
It WAS workING | Ello estaba trabajando | ||
PLURAL | 1ª persona | We WERE workING | Nosotros estábamos trabajando |
2ª persona | You WERE workING | Vosotros estabais trabajando | |
3ª persona | They WERE workING | Ellos estaban trabajando |
Como ya sabemos negar el verbo “TO BE” (colocando “-N’T”
detrás del verbo), eso quiere decir que ya sabemos cómo se forma la negativa
del presente continuo:
SINGULAR | NEGATIVA | ||
---|---|---|---|
1ª persona | I WASN'T workING | Yo no estaba trabajando | |
2ª persona | You WEREN'T workING | Tú no estabas trabajando | |
3ª persona | He WASN'T workING | Él no estaba trabajando | |
She WASN'T workING | Ella no estaba trabajando | ||
It WASN'T workING | Ello no estaba trabajando | ||
PLURAL | 1ª persona | We WEREN'T workING | Nosotros no estábamos trabajando |
2ª persona | You WEREN'T workING | Vosotros no estabais trabajando | |
3ª persona | They WEREN'T workING | Ellos no estaban trabajando |
De la misma manera, si recordamos cómo se interrogaba el
verbo “TO BE” (poniéndolo delante del sujeto), también sabremos interrogar este
tiempo verbal:
SINGULAR | INTERROGATIVA | ||
---|---|---|---|
1ª persona | WAS I workING? | ¿Yo estaba trabajando? | |
2ª persona | WERE you workING? | ¿Tú estabas trabajando? | |
3ª persona | WAS he workING? | ¿Él estaba trabajando? | |
WAS she workING? | ¿Ella estaba trabajando? | ||
WAS it workING? | ¿Ello estaba trabajando? | ||
PLURAL | 1ª persona | WERE we workING? | ¿Nosotros estábamos trabajando? |
2ª persona | WERE you workING? | ¿Vosotros estabais trabajando? | |
3ª persona | WERE they workING? | ¿Ellos estaban trabajando? |
RESPUESTAS CORTAS:
Una pregunta en pasado continuo se puede contestar en inglés
usando las llamadas respuestas cortas. Las respuestas cortas, como ya hemos
visto, pueden ser afirmativas o negativas.
Se responden con “YES” o “NO” seguido del un pronombre personal y el
verbo “TO BE” en afirmativa (WAS/WERE) o en negativa (WASN’T/WEREN’T). Se omite
el verbo principal en las respuestas cortas. Mira cómo se utilizan:
PREGUNTA: Were
you working in the office?
RESPUESTA CORTA: Yes,
I was. // No, I wasn’t.
PREGUNTA: Were
they working in the office?
RESPUESTA CORTA: Yes,
they were. // No, they weren’t.
PREGUNTA: Was
she working in the office?
RESPUESTA CORTA: Yes,
she was. // No, she wasn’t.
USO
Este tiempo verbal se utiliza para ACCIONES
INCOMPLETAS EN EL PASADO, o ACCIONES QUE FUERON INTERRUMPIDAS EN EL PASADO.
También se utiliza para ACCIONES LARGAS (que llevaron mucho tiempo en realizarse) EN EL PASADO. Ej:
Es muy habitual encontrarnos con ejercicios que nos pidan que diferenciemos entre PASADO SIMPLE y PASADO CONTINUO. Suelen ser oraciones compuestas en las que aparecen dos verbos (tenemos dos huecos en la oración) y debemos decidir si el verbo va en PASADO SIMPLE o CONTINUO.
Como pista, a veces nos aparecen las palabras "WHEN"(cuando) y "WHILE" (mientras).
Inmediatamente detrás de WHEN, va el verbo en pasado simple. Ej:
"WHEN the teacher CAME, we were all chatting." (Cuando el profesor llegó, todos estábamos charlando.)
"My sister was studying WHEN our parents RANG." (Mi hermana estaba estudiando cuando nuestros padres llamaron.)
Inmediatamente detrás de WHILE, va el verbo en pasado continuo. Ej:
"WHILE I was watering the plants, it began to rain." (Mientras yo estaba regando las plantas, comenzó a llover.)
"I fell off WHILE I was riding my bike." (Me caí mientras estaba montando en mi bici.)
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Intenta poner esto en práctica con estos ejercicios:
*(os dejo las soluciones debajo de los ejercicios)
También se utiliza para ACCIONES LARGAS (que llevaron mucho tiempo en realizarse) EN EL PASADO. Ej:
Es muy habitual encontrarnos con ejercicios que nos pidan que diferenciemos entre PASADO SIMPLE y PASADO CONTINUO. Suelen ser oraciones compuestas en las que aparecen dos verbos (tenemos dos huecos en la oración) y debemos decidir si el verbo va en PASADO SIMPLE o CONTINUO.
Como pista, a veces nos aparecen las palabras "WHEN"(cuando) y "WHILE" (mientras).
Inmediatamente detrás de WHEN, va el verbo en pasado simple. Ej:
"WHEN the teacher CAME, we were all chatting." (Cuando el profesor llegó, todos estábamos charlando.)
"My sister was studying WHEN our parents RANG." (Mi hermana estaba estudiando cuando nuestros padres llamaron.)
Inmediatamente detrás de WHILE, va el verbo en pasado continuo. Ej:
"WHILE I was watering the plants, it began to rain." (Mientras yo estaba regando las plantas, comenzó a llover.)
"I fell off WHILE I was riding my bike." (Me caí mientras estaba montando en mi bici.)
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Intenta poner esto en práctica con estos ejercicios:
*(os dejo las soluciones debajo de los ejercicios)
SOLUCIONES:
1. They WERE WATCHING TV when she ARRIVED home.
2. She WAS READING when the telephone RANG.
3. He WAS TEXTING when he CRASHED the car.
4. He WAS SWIMMING when the plane CRASHED into the sea.
5. When she LEFT the house, it WAS RAINING.
6. He WAS PAINTING when he FELL off the ladder.
7. He WAS ANSWERING e-mails when she SAW him.
8. She HURT her back while she WAS LIFTING a box.
9. She BURNED/BURNT herself while she WAS COOKING.
10. He WAS PLAYING tennis when the tiger ATTACKED him.
11. They WERE TALKING when the accident HAPPENED.
12. She FELL asleep while she WAS KNITTING.
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